幾乎每一個孩子都有自已的「寶貝箱」（或者說是「寶貝盒」），裡面裝了大堆大人眼中的破爛。很多大人總是很難理解，明明是斷了腿的機器人，或者是用過的舊電池，或者是縐巴巴的勞作等等。以大人的觀點，早就該統統扔進垃圾筒了，孩子卻還是像個寶貝似的，說什麼也不肯丟，然後藏在自已心愛的盒子裡，甚至還鄭重其事的說，那是他的寶藏。
像這一類的盒子，對孩子常具有莫大的意義。即使只是一個普通的餅乾盒，當孩子決定要把它拿來裝寶貝(或者應該說裝自已的夢想)時，它就不再是餅乾盒了，而立刻升格為責任重大的「寶貝盒」。孩子會把心愛的東西，放進自己的寶貝箱，這是「私有物」觀念的萌芽。其實家長大可順水推舟，趁這個時候教孩子如何收拾東西及分類的觀念，並且培養孩子們「自已的東西，自己整理」的習慣。
這種以儲存為主要功能的寶貝箱，可以是任何材質。如剛才所說，將不要的餅乾盒做為寶貝箱，就是一種廢物利用。不過，也有一些儲盒，當初在設計的時候，目的就很明確—就是要拿它來儲存東西。例如：「針線盒」、「蟈蟈葫蘆」等，都是這一類的產品。
由於「養蟈蟈」是一種頗為流行的民間遊戲，明清兩代有一些手工藝術家，應養蟈蟈者的需要，製作了一些極其精巧的容器，就叫做「蟈蟈葫蘆」。高級品往往是以泉牙或紫檀木鏤空為蓋，襄面裝上銅簧。當蟈蟈在裏頭鳴叫時，銅簧也隨著振動，發出一種非常優美動聽的二重奏。當然，也有一些比較大眾化的「蟈蟈葫蘆」，是採用曬乾的葫蘆及木雕，隨意鏤刻了花紋，再開一兩個氣孔;或者不必另外雕蓋子，只要將葫蘆挖下一塊，可輕易開、閤，葫蘆表面再塗上紫紅色，然後簡單雕些花草即可。
