UEPlay游藝館

圖、文：張世宗教育工作室

把手拉轉陀螺操作短片

這個拉轉陀螺加上了把手，在轉線與拉線的時候，都更容易操作。

T7.功能 T 鄉土創作遊藝 陀螺

圖、文：張世宗教育工作室

翻紙花示範短片

在操作「翻紙花」時，藉著拍動、扭轉、翻轉等各式動作，就能讓翻紙花變化出千變萬化的造形，是一種流傳甚廣的傳統紙質玩具，其製作方法乃是將多層摺疊過的薄棉紙，間隔有序地黏合成一體，然後將紙染上多種色彩並壓切出特定造形，兩端黏上紙板再加上竹片長柄，就完成了這種可以機構操作型紙玩造形游藝。

T2.造形 T 鄉土創作遊藝

作者：HighLander

如何與玩家互動是目前電玩遊戲重要的趨勢，而互動考慮的主要因素當然是玩家在操作電玩遊戲的行為，但義大利Udine大學HCI研究室有不同的想法，這個研究室開發一套系統利用玩家的血壓心跳調整電玩遊戲的困難度，其原理是用脈搏血氧計（pulseoxymeter）偵測玩家的血壓與心跳，如果血壓心跳增加過快表示電玩遊戲的難度過高，相對如果血壓心跳變化不大表示電玩遊戲的挑戰性不足，換言之就是用身體的狀態來調整電玩遊戲的難度。

不過電玩遊戲之所以是娛樂重要選項之一，就是因為他提供感官的刺激，用血壓或心跳去偵測玩家的挑戰程度是很有意思的想法，不過享受雲霄飛車刺激樂趣的人，會因為這個遊戲太刺激而希望速度放慢一點或高度放低一點嗎？我想應該不會吧！不過如果在測試階段用來調整電玩遊戲的挑戰性或難度，這個想法與機制也許可以提供設計者一些建議或重要的參考資訊。

依據心跳血壓調整困難度的互動式電玩

影片來源：YOUTUBE

games heart rate interactive play pulseoxymeter University of Udine video game 互動 電玩遊戲專題

圖、文：張世宗教育工作室

1.準備一張色紙，主要顏色向下，將色紙左右對摺留下摺痕後打開。
2.將左右兩邊分別向中間摺痕摺。

3.將色紙上下對摺，留下摺痕後打開。
4.將上半部向剛剛的摺痕對摺。

5.將剛剛對摺下來的部分，分別由內向外撐開成三角形後壓平。左右皆相同，此時的形狀像一間屋子。

6.將屋頂的左右兩側分別向上方摺。

7.像摺飛機一樣將色紙上半部的左側向中線摺。右側也一樣。
8.將左右兩側尖角向外摺。

9.再將兩側尖角向上向內摺。

10.把紙整個翻面，並將紙向上摺一小段。
11.再向上摺較大的一段，準備做為甲蟲的背部。

12.將甲蟲背部左右兩側多餘的部分向內摺。
13.將甲蟲下方左右兩角向內摺一小部分。

14.再將甲蟲的角稍做修飾就完成了！

可以運用與紙蟬爬升人DIY 或瓢蟲爬升人DIY 相同的方法讓甲蟲動起來喔！

作者：HighLander

圖片擷取自：Woodgears.ca

教具提供的操作經驗有助於孩子瞭解抽象的問題，而如何兼顧趣味與教育意涵則是教具設計的一項挑戰，這裡介紹一款用彈珠操作的二進位加法計算機，使用者可以操作到64以內的加法（即二進位法的7位數以下），如果超過就沒辦法顯示了，雖然有些限制不過這個加法計算機的設計實在很有趣，在此介紹給讀者。

這個二進位加法計算機的設計者也在其網站中提供其設計的細節，對木工DIY有興趣的人可以模仿試作看看。

二進位加法計算機影片

畫面出自：YouTube