圖、文：張世宗教育工作室
七巧板的教育功能 七巧板被用來當作教育已有多年，它的教育功能為何呢?
以一家出版七巧板教材的美國教材公司(American Teaching Aids Company)為例，他們指出利用七巧板可幫助兒童下列行為目標的發展:
1.形狀概念
2.視覺分辨
3.認知技巧
4.視覺記憶
5.瞭解空間關係
6.手眼協調
7.精細動作協調
8.思考
9.解難題。
由上述可知，玩七巧板所訓練的項目幾乎包含了認知目標內最簡單的「知覺概念」到最高層次的「解難題」。
此外，玩七巧板也是一種鼓勵開放性、擴散性思考的訓練。就以與七巧板同為拼圖遊戲的一般拼圖(Jig saw Puzzles)來作比較: 一般拼圖是將一張圖畫分割成數片甚至一兩千片，再將分割後的小紙片拼成為原來的圖形，它的標準答案只有一個(如果少了一片就無法拼出這個”標準答案”的圖形了)。
而玩七巧扳正好相反，很簡單的單元組件–五種造型的七片板子，卻可以排出成千成萬各種不同的七巧圖，具有廣大的發展空間。而且中國傳統的七巧圖都是只有輪廓的”黑影\”，就是因為它們多是抽象化的簡單圖形，反而可以提供玩者廣大的想像力填充空間。
走筆至此該暫告一段落了，你是否也覺得七巧板是一個有趣又充滿了挑戰的遊戲呢?你想不想也自己試一試呢?趁還有此念頭的現在不妨馬上就開始吧，小心上癮哦!
