作者：林士真
活動：比較長短
適合2～5歲小孩
準備：將各色吸管剪成不同長度後放在一個盤子內。
玩法：請小孩將吸管由短排到長。
變化：對年紀小的孩子，可以將吸管拿起來比較長短；對年紀大的孩子，要求他/她用目測判斷吸管長短並排好。
活動：顏色分類
適合2～5歲小孩
準備：將四色吸管剪成不同長度後放在一個大盒子，再將四色盒子、筷子、盤子大盒子放在一個盤子內。
玩法：請小孩將四種顏色的吸管用筷子夾起，放到相同顏色的小盒內。
變化：依小孩的能力，給予適當的工具，從練習拿湯匙開始、接著用夾子，到使用筷子，是生活能力的培養，也是寫字的前備訓練。
活動：吸管造型設計
適合3以上歲小孩
準備：各色吸管、剪刀、白膠、厚紙卡。
玩法：鼓勵小孩運用吸管拼貼，可將吸管剪成不同的長度、形狀。
變化：可加其他回收材料做變化，如：瓶蓋、瓦楞紙、水果保護網狀保力龍等。
