《教具設計與應用》

作者：黃瑋芸

教具名稱：來釣魚！

教具設計原理：

1.利用竹筷子、一條線和一個磁鐵製作成釣竿。

2.利用卡紙印製釣魚配對卡，可自行設計難易程度不同之配對卡，如附件。

附件一：目的在於認識不同海底生物，讓孩子進行配對練習。

附件二：讓孩子辨認不同的顏色，並能數出每種顏色魚類的數目。

附件三：讓孩子分辨左右方向的不同，並能數出嘴巴朝左或朝右的魚類各有幾條。

附件四：讓孩子進行大小的排列，另外還有數字對圖案的配對練習

（ex. 3→）。

3. 同樣利用卡紙印製與釣魚配對卡上相同的魚類，剪裁切割後在每隻魚上訂上訂書針或別上迴紋針以供釣魚之用，而訂針或迴紋針的多寡則以能被釣竿上的磁鐵吸起來為原則。
4. 遊戲操作步驟即為，利用釣竿釣魚，再讓孩子將所釣起的魚類與配對卡上的魚類或數字進行配對。